المدرب-المعلم: ملامح العمل ، الوصف الوظيفي

2024 مؤلف: Howard Calhoun | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 10:18

تم تطوير الوصف الوظيفي للمدرب-المعلم على أساس قانون العمل في الاتحاد الروسي. يعطي التوصيات المنهجية الرئيسية في مجال العمل والرياضة والثقافة البدنية.

أساسيات

الهدف الرئيسي للمدرب هو تنظيم التدريب الرياضي بشكل صحيح. في الوقت نفسه ، يعني التدريب الرياضي عملية تدريب خاصة مخططة مسبقًا ، والتي تتضمن بالضرورة مشاركة التلاميذ في مختلف المسابقات والمسابقات الرياضية. في الوقت نفسه ، يجب تنفيذ جميع الأنشطة التي تتم في مثل هذه المدرسة وفقًا لبرنامج خاص.

المدرب-المعلم ملزم بالالتزام بجميع المتطلبات التي تحددها معايير الدولة.

التنظيم السليم للعملية التدريبية

يجب تنفيذ كل جلسة تدريبية يتم إجراؤها في مجموعة مع مراعاة العمر والخصائص الفردية لجميع التلاميذ. في الوقت نفسه ، يجب أن يكون المدرب-المعلم قادرًا على إجراء المسابقات والقيام بدور نشط فيها بنفسه ، وتنظيم المعسكرات التدريبية والمعسكرات ، ولديه أيضًا خبرة في ممارسة التحكيم والمدرب.

مدرب-مدرستلتزم المدرسة الرياضية بمراقبة صحة تلاميذها ومرورهم للمراقبة الطبية الخاصة.

مسؤوليات الوظيفة: وظائف الوظيفة

يقوم المدرب-المعلم بالتخطيط حسب موضوع التقويم للفصول والمسابقات وفقًا لنوع وأهداف المدرسة الرياضية. في الوقت نفسه ، يجب أن يمارس رقابة طبية مستمرة على طلابه. من المهم جدًا معرفة موانع استخدام الفصول أو أنواع معينة من التمارين.

ينصح المدرب-المعلم التلاميذ وأولياء أمورهم بمسار العملية التعليمية. يعطي النصيحة حسب الحاجة

مدرب رياضي يعلم طلابه جميع أساسيات النشاط البدني ، اعتمادًا على الانضباط الرياضي. لهذا الغرض ، يتم عمل مجموعات مختلفة من التمارين الخاصة التي تعمل على تطوير الأداء الرياضي الضروري. في هذه الحالة ، لا يجب المشاركة فقط في الممارسة ، ولكن أيضًا التدريب النظري. ستساهم القصص والمحادثات والمحاضرات المستمرة في التنمية الشاملة.

تعلم تعليمات المدرب-المعلم أيضًا أن كل موظف في مدرسة رياضية يجب أن يكون قادرًا على وضع خطة عمل بشكل صحيح والالتزام بها. أيضا تحليل نتائج عملهم واختيار أفضل الطلاب للمشاركة في المنافسات الرياضية الهامة.

المعرفة اللازمة للعمل مع التلاميذ

يجب أن يكون لدى كل مدرب في المدرسة الرياضية المعرفة التالية للعمل مع طلابه:

• القواعد العامة الخاصة بهمالانضباط ؛
• قواعد المنافسة
• المتطلبات الأساسية للأجهزة والمعدات الرياضية ؛
• تحديد أحجام التدريب لأنواع معينة من التدريب التنافسي ؛
• الخصائص النفسية والجسدية والعمرية لتلاميذهم
• علم أصول التدريس وعلم النفس ؛
• مجمعات من التمارين التي تشكل الطلاب كشخصيات متناغمة.

المهارات المطلوبة

كونك مدربًا-معلمًا يعني ضمناً المهارات التالية:

• القدرة على تحديد أهداف ودوافع الطلاب الذين جاءوا إلى مدرسة رياضية ، وكذلك في كل مرحلة من مراحل المسابقات الرياضية ؛
• القدرة على الحفاظ على الانضباط العام ؛
• القدرة على رسم خطة تدريبية وتنافسية واستخدامها ؛
• لإثارة اهتمام الطلاب ليس فقط بالتمارين البدنية ، ولكن أيضًا في القصص والمحاضرات حول هذه الرياضة ؛

• يجب أن يكون كل مدرب - مدرس قادرًا على شرح جوهر جميع التمارين ببساطة ووضوح ؛
• القدرة على استخدام المعدات الرياضية ومعدات التمرين ، إذا لزم الأمر ؛
• لاحظ أي خلل في المعدات الموجودة وراقب سلامة الظروف التي يتدرب فيها التلاميذ ؛
• القدرة على اختيار الرياضيين بشكل صحيح ووعي للمسابقات ؛
• المشاركة في العملية القضائية ، وكذلك تحديد مدى عدالتها ؛
• القدرة على زيادة تحفيز الطلاب وتنمية الرغبة في الفوز ؛
• القدرة على اتباع قواعد السلامة ، وكذلك شرح ذلك بشكل بسيط وواضح للطلاب.

المسؤوليات التي ينطوي عليها هذا المنصب

يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن نشاط المعلم-المدرب ينطوي على بعض المسؤولية. لذلك ، من المهم للغاية الانتباه إلى بعض جوانب المهنة. يكون مدرس الرياضة مسؤولاً دائمًا عن:

• صحة وحياة جميع المعنيين ؛
• انتهاك جميع أنواع الانضباط ؛
• التنفيذ غير السليم لمعايير الدولة لرياضة معينة ؛
• عدم الوفاء بالمقدار المطلوب من العمل السنوي: إقامة المسابقات ، وتقييم الطلاب ؛
• عدم احترام حقوق التلاميذ
• تطبيق أساليب تعليم خاطئة (خاصة تلك المرتبطة بأي نوع من العنف ضد شخصية الطالب) ؛
• مشتبه به بالفساد ؛

• جمع الأموال لاحتياجات مدرسة رياضية دون موافقة المدير والقادة الآخرين ؛
• دعاية لأي دين و عنف و قسوة و عنصرية
• أي إجراءات أخرى تتعارض مع قوانين الاتحاد الروسي.

المؤهلات

التأهيل الخاص للمدربين والمعلمين هو أحد الشروط الأساسية للعمل الرياضي والتعليمي المناسب مع الطلاب. اعتمادًا على نوع النشاط الرياضي والتدريب ، يجب أن يكون المدرب حاصلًا على تعليم ثانوي أو أعلى. أيضا ، لتحسين هذا النشاطمطلوب ما لا يقل عن ثلاث سنوات من الخبرة في التدريب. إذا لم يكن لدى المعلم الخبرة ذات الصلة ، ولكن لديه رتبة مخصصة من مرشح رياضي وما فوق ، في هذه الحالة يمكنه إجراء أنشطة التدريب.

اعتماد المدربين - المعلمين إجراء مهم وضروري يتم إجراؤه كل ثلاث سنوات لتحديد مستوى معرفة ومهارات موظفي المدرسة الرياضية ، وكذلك لتحسين مؤهلاتهم.

توزيع اوقات العمل

هذا النوع من النشاط يتضمن أسبوع عمل قصير. الحد الأقصى لوقت العمل هو ست وثلاثون ساعة في الأسبوع. في الوقت نفسه ، يتم وضع جدول الدراسة وفقًا لمتطلبات مؤسسة تعليمية معينة من قبل الإدارة نفسها. من المهم جدا مراعاة العمر والخصائص النفسية للطلاب

حقوق

يحق لكل مدرب-مربي:

• منحه وظيفة بتوقيع عقد عمل ؛
• الحصول على وظيفة تلبي جميع معايير الولاية والمعايير القانونية ؛
• استلام أجر صحيح وفي الوقت المناسب ؛

الحصول على إجازات مدفوعة الأجر وأيام مرضية

لكل شخص مرتبط بأنشطة التدريب والتدريس ، عند التقدم لوظيفة ، الحق في تلقي معلومات موثوقة كاملة بشأن ظروف العمل. في هذه الحالة ، يمكن استخدام طرق التدريب الخاصة بهم في تدريس الطلاب. كما يسمح بإعادة التصديق والحصول على رتبة أعلى.

عامأحكام لشهادة المدربين والمعلمين

المنظمات الرياضية لعموم روسيا توصي بإعادة اعتماد المدربين والمعلمين بانتظام لتعيين فئة خاصة.

يتم تحديد فئة المدرب-المعلم من قبل اتحاد رياضة معينة. في الوقت نفسه ، تؤخذ متطلبات المنظمة الدولية في الاعتبار. هذه الشهادة طوعية. الهدف الرئيسي لشهادات الدولة هو تشجيع المدربين والمعلمين على تحسين الأنشطة المهنية. يساعد كل اختبار موظفي المؤسسات الرياضية على تحسين مستواهم ، وكذلك التعرف على الأساليب والتقنيات الحديثة الجديدة التي يتم تطويرها في عصرنا.

عند اجتياز الشهادة ، يمكن تعيين مستوى وطني معين للمدرب-المعلم: الفئة الأولى أو الثانية أو الأعلى ، بالإضافة إلى فئة أوليمبوس.

التحضير للحصول على الشهادة

يتم تعيين فئة المدرب-المعلم عند اجتياز شهادة وطنية خاصة ، والتي يتم تنفيذها ضمن الإطار الزمني الذي يحدده الاتحاد الرياضي ، مع مراعاة المتطلبات الدولية.

في نفس الوقت ، يتم إجراء كل اختبار لمستوى معين مرة واحدة كل أربع سنوات. قبل اجتياز كل شهادة ، يجب على موظف منظمة رياضية تقديم طلب إلى لجنة خاصة. يتم تقديم كل طلب من خلال صاحب العمل

للهيئة رفض الطلب في الحالات التالية:

• معلومات خاطئة واردة في المستندات ؛
• مدرب-يعاقب المعلم لانتهاكه قواعد مكافحة المنشطات ؛
• قد لا يقبل صاحب العمل طلبًا إذا كان مقدم الطلب لديه بيان تأديبي متميز.

لجنة تصديق

لإجراء التصديق الصحيح للمدربين - المعلمين ، يوصى بإنشاء لجان تصديق خاصة ، يكون نشاطها الرئيسي هو الاجتماعات. يجب أن يتكون كل منهم من رئيس ونائب وسكرتير وأعضاء اللجنة. وفي نفس الوقت يحق للرئيس نفسه تحديد إجراءات التصديق.

مجموعة متطلبات شخصية المدرب

مهنة المدرب المربي لها بعض المتطلبات الشخصية.

الصفات الجسدية: يجب أن يتمتع المدرب بصحة جيدة وقدرة على التحمل ، وأن يتمتع بصوت عالٍ ورنان.

الصفات النفسية العصبية: القدرة على توزيع الانتباه بشكل صحيح ، مع الحفاظ على تركيزه ؛ مقاومة المحفزات الخارجية والصبر ؛ التفكير المنطقي الجيد والذاكرة والخيال

الصفات الإرادية: القدرة على تحديد الهدف وتحقيقه ، والصبر ، والقدرة على تحمل المسؤولية ، والقدرة على التحكم في النفس في أي موقف ، وكذلك امتلاك موهبة التأثير على الآخرين.

مدرب-مدرس رفيع المستوى قادر على تمييز نفسه بشكل إيجابي من خلال صفاته الرياضية والتعليمية والشخصية ، فضلاً عن الرغبة في مشاركة مهاراته وحبه للأطفال. هؤلاء الناس لديهم رغبة مستمرة في التعلم وتحسين أنفسهم.

أحد أهم المعايير بالنسبة للمعلم هو القدرة على إدخال الإبداع في عمله. سيساعد هذا في إثارة اهتمام الطلاب وتنويع عملية التدريب.

الاستنتاجات

المدرب - المعلم هو مهنة مهمة جدا وصعبة ومسؤولة. لكي تصبح موظفًا ناجحًا ومؤهلًا في مؤسسة رياضية ، يجب أن تكون شخصية قوية ومتطورة. في الوقت نفسه ، يجب أن يكون لدى الشخص الذي اختار هذه المهنة رغبة في التحسن باستمرار ، وكذلك تعليم الأطفال وحبهم.

يجب أن يصل المدرب باستمرار إلى آفاق جديدة ليس فقط في المجال المهني ، ولكن أيضًا في المجال الروحي ، ونقل صفاته إلى الطلاب.

المدرب-المعلم المؤهل تأهيلا عاليا ليس فقط موظفًا في مؤسسة رياضية ، ولكنه أيضًا مدرس ذكي مسؤول وموجه وطبيب وصديق لتلاميذه. من خلال الجمع بين جميع صفات المعلم والشخص الجيد ، يمكنك أن تصبح محترفًا حقيقيًا في مجالك. المكافأة على هذا لن تكون فقط ميداليات الطلاب للإنجازات الرياضية ، ولكن أيضًا تكوين شخصيات ناجحة وذكية وصحية ومتطورة بشكل متناغم.

مع النهج الصحيح للعمل ، وكذلك مع رغبة لا تصدق في التدريس والتعلم ، يمكن للمدرب-المعلم الوصول إلى مستويات غير مسبوقة في عمله.