ما هي العوامل التي تؤثر على اختيار المهنة: المدرسة ، والأسرة ، والأصدقاء ، والقدرات الشخصية

2024 مؤلف: Howard Calhoun | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 10:18

في هذه المقالة لن نتحدث عما يجب القيام به وما هي القواعد التي يجب اتباعها حتى يقرر طفلك المزيد من التوجيه المهني. لن تجد هنا أيضًا نصائح عملية حول اختيار مسار الحياة. سنحاول الكشف قدر الإمكان عن عدد من الميزات التي يمكن أن تمنع المراهق من حل هذه المهمة الصعبة ، لكن البيئة تحتاج فقط لمحاولة تجنبها.

كل واحد منا يجب أن يواجه مرة واحدة على الأقل …

ربما ، في الغالبية العظمى من الحالات ، لا يتخذ كل منا أي قرارات مصيرية ، مسترشدة فقط باستنتاجات مستقلة. في كثير من الأحيان ، يساعدنا الأقارب والأصدقاء المقربون والأشخاص الذين يؤثرون في حياتنا وعملنا بشكل عام. لذلك قراراتنا مبنية على التجربة الحياتية ووجهات نظر ممثلي المجتمع من حولنا الذين نهتم برأيهم.

من المهم للغاية بالنسبة لأي شخص يتخذ هذا الخيار بالذات أن يقوم بتحليل موضوعي للمعلومات الواردة من الخارج وتشكيل استنتاجاتهم الخاصة من هناك. يحتاج الأشخاص المقربون ، بدورهم ، إلى نقل المعلومات في الشكل الأكثر صحة وإقناعًا إلى شخص في موقف صعب. خاصة إذا كان هذا الشخص مراهقًا يحدد مسار حياته في المستقبل.

إذن ، ما هي العوامل التي تؤثر على اختيار المهنة؟ أدناه سنحاول فهم هذا والكشف عن هذا الموضوع قدر الإمكان ، والذي سيكون مفيدًا لكل من الشباب في بداية مسار الحياة المستقل ، ولآباءهم.

دور التنظيم الذاتي في تقرير المصير المهني

تكمن أساسيات اختيار المهنة في الرؤية المباشرة للعالم حول الموضوع. وهذا يعني أن مستوى الوعي العقلي لدى الشخص (في حالتنا المراهق) يلعب دورًا مهمًا في هذا المسار.

بمعنى آخر ، يجب أن يكون الطفل قادرًا على تقييم قدراته وخصائص التفكير الشخصي مع الأهداف التي يضعها لنفسه في المستقبل. في علم النفس الحديث ، يُعطى هؤلاء المراهقون لقب "المفكرين المستقلين" ، لأنهم ، مثلهم مثل أي شخص آخر ، يمكنهم تحديد مكانهم في الحياة بشكل مستقل ، وبالتالي في مجال العمل.

من أجل معرفة كيف يكون الشخص قادرًا على اتخاذ قرار بشأن هذه المهمة الأكثر أهمية ، يمكنك إجراء اختبار لاختيار مهنة ، والتي ، من خلال نتائجه ، ستظهر مستوى تقرير المصيرالفردية.

تأثير الأسرة على التخصص المستقبلي

ومع ذلك ، غالبًا بحلول سن 16-18 ، لا يكون الطفل قادرًا بعد على الحصول على المستوى المناسب من الاكتفاء الذاتي من أجل تحديد مساره المستقبلي في النشاط الرئيسي دون أي مشاكل. لذلك ، فإن اختيار مهنة العمل في العديد من العائلات يعتمد على الاتفاق الجماعي ، مع مراعاة جميع الإيجابيات والسلبيات. يحدث هذا أحيانًا بشكل صريح ، أحيانًا - فقط كتأثير غير مباشر على الطفل.

في كثير من الأحيان ، يفرض الآباء ، دون أن يدركوا ذلك ، مسار الحياة هذا أو ذاك على الطفل ، ولا يمكن للمرء أن يقول إن موقف التوجيه الوظيفي (اختيار المهنة) صحيح من وجهة نظر نفسية. إما أن يحدث هذا بسبب عدم استيفاء المرء ، أو لأن هذا المسار هو مجال قبلي (سلالات المعلمين والأطباء والمحامين). بشكل عام ، تختلف دوافع اختيار المهنة. لكن مثل هذا النهج يؤدي إلى حقيقة أن الفرد يختار وظيفة لا ترضيه: فهو يعمل في وظيفة غير مرغوب فيها أو - الأسوأ من ذلك كله - ليس لديه استعداد لهذا التخصص أو ذاك.

الجانب الاجتماعي لاختيار مسار الحياة

ما هي العوامل التي تؤثر على اختيار المهنة إذا لم يكن المراهق ناضجًا بما يكفي لاتخاذ قرارات مصيرية بمفرده؟ هذا صحيح ، رأي الأقران والأصدقاء. لسوء الحظ ، كانت هذه المشكلة متكررة لسنوات عديدة (وهي ليست حديثة بأي حال من الأحوال) - قد لا يفكر الطفل ، عند اتخاذ قرار واعٍ ، في ما سيجلب له المتعة ، أو في ما لديه من سمات فسيولوجية.ميول

في كثير من الأحيان يعتمد اختيار مهنة العمل على عدم الرغبة المبتذلة في الانفصال عن الأصدقاء المقربين. بالنسبة للمراهق ، يعتبر التخرج من المدرسة الثانوية دائمًا صدمة نفسية بدرجة أو بأخرى. لذلك ، إذا أراد صديق مقرب أن يصبح طبيباً مشهوراً وغادر مسقط رأسه لمواصلة التعليم ، فقد يتبعه طفلك فقط بسبب خوف غير مباشر من الوحدة. مثال على هذا الموقف يثبت حقيقة أن الآباء يجب أن يتدخلوا في عملية تقرير المصير المهني للطفل ، ولكن بشكل موضوعي.

اختيار مهنة لأطفال المدارس - ما الذي تخشاه

في كثير من الأحيان ، يتم منع كل واحد منا من العيش من خلال ما يسمى بالخرافات - الصور النمطية الراسخة ، كقاعدة عامة ، لا علاقة لها بالواقع. هذه كمية هائلة من المعلومات الواردة ، والتي تتراكم بمرور الوقت ولا تدعي على الإطلاق أنها الحقيقة في هذه المسألة أو تلك.

لذلك ، غالبًا ما تستند دوافع اختيار المهنة إلى هذه الأساطير نفسها. غالبًا ما يحدث أن المراهق (أو حتى والديه ، وهو أمر مؤسف مرات عديدة) ليس لديهم مجموعة واضحة من البيانات حول تخصص معين. نتيجة لذلك ، يمكن تكوين رأي حول المهنة بناءً على الاستنتاجات الذاتية للفرد. مثل هذه الاستنتاجات لا علاقة لها بالبيانات الإحصائية ، لذلك يذهب الطفل لدراسة المهنة ، والتي ، فقط من وجهة نظر والديه الشخصية (وليس أكثر) ، هي مهنة مرموقة ، وأكثر طلبًا عليها في سوق العمل ومربحة.

كتل ومواقف نفسية

ما هي العوامل التي تؤثر على الاختيار الوظيفي؟ بتعبير أدق ، أي منهم يتدخل في حل هذه المشكلة بشكل صحيح قدر الإمكان؟ هذا صحيح - العوائق والمواقف النفسية للمراهق ، عدم ثقته في قدراته الخاصة ، الخوف من عدم الارتقاء إلى مستوى توقعات والديه أو الظهور بمظهر أسوأ من أقرانه في نظر المجتمع.

غالبًا ما يرجع هذا إلى حقيقة أن الطفل يخشى عدم الحصول على العدد المطلوب من النقاط عند دخوله في التخصص المختار وخسارة عام كامل دون جدوى. لذلك ، غالبًا ما يحاول الأطفال اختيار خيار احتياطي ، لاجتياز اختبارات التخصص الأقل طلبًا بين المتقدمين. على المدى القصير ، تبدو هذه الصورة رائعة - مراهق يدرس ، ولا يوجد وقت ضائع. ومع ذلك ، إذا نظرت إلى الموقف بشكل أعمق قليلاً ، فحينئذٍ يتبين أن كل شيء يكون مؤسفًا للغاية - مصير مكسور ، ومهنة غير محبوبة ، وحسنًا ، وظيفة لا تجلب أي متعة.

لذا من الأفضل التفكير مرتين: هل تستحق هذه السنة الضائعة مثل هذه التضحيات الكبيرة؟

الحياة الشخصية وأثرها على اختيار المهنة المستقبلية

بالنسبة للآباء المعاصرين ، ليس من الأخبار أنه في غضون 16-18 عامًا ، يتمتع كل مراهق تقريبًا بالحب الأول والتجارب القلبية والدراما معهم. للأسف ، يوجد الآن الكثير من المعلومات للشباب الحديث ، بالفعل في مثل هذا العمر الصغير ، يفكر الكثير منهم في ما إذا كانت مهنتهم المستقبلية ستقف في طريق السعي لتحقيق السعادة العائلية المثالية؟

كتلة المسلسل ،موارد الإنترنت والأدب - كل هذا يجعل المراهق يفكر فيما إذا كان عمله المفضل سيسمح له بالسعادة ليس فقط في العمل. ومرة أخرى ، أود أن أؤكد للجميع أن كل هذه التكهنات هي مجرد خرافة أخرى. يختلف الطبيب عن الطبيب والمحامي يختلف عن المحامي. ما إذا كان طفلك سيكون مدمنًا على العمل ، وكم سيعطيه للعمل - فقط الوقت يمكنه الإجابة على هذا السؤال. لذلك ، لا يجب أن تفكر حتى في التفاعل بين الحياة الشخصية والعمل عند اختيار مهنة الطفل في المستقبل.

الأستاذ كليموف ورأيه في حل هذه المشكلة

كان الدكتور إي أ كليموف يدرس قضية علم نفس المراهقين والتوجه العمالي لسنوات عديدة ، لذلك لديه وجهة نظره الخاصة حول العوامل التي تؤثر على اختيار المراهق للمهنة.

استنتج عددًا من العوامل الدافعة التي تؤثر بشكل مباشر على تقرير المصير للطفل فيما يتعلق بأنشطته المستقبلية.

أولاً وقبل كل شيء ، يلعب رأي الأقارب دورًا ، فهم مسؤولون عن مسار الحياة الإضافي للطفل سواء تجاه المجتمع أو تجاه أنفسهم. لذلك ، على سلم العوامل ، حسب كليموف ، فإن الخطوة الأولى هي رؤية الوالدين.

تلعب البيئة القريبة للمراهق دورًا مهمًا - أصدقاؤه ورفاقه ، والمعلمون الذين يتمتعون بالسلطة ، والذين يؤثرون في اختيار الطفل أقل إلى حد ما من أفراد الأسرة الأكبر سنًا.

وفقط بعد ذلك يتم وضع الخطط الفورية للطفل ورؤيته الخاصة لمزيد من التوجيه المهني والرغبات والذرائع لهذا النشاط أو ذاك.والمرحلة الأخيرة من التأثير تشغلها قدرات المراهق ، عقليته ، والقدرة على الانخراط في مهنة معينة.

كما ترى ، من وجهة نظر نفسية ، فإن اختبار اختيار مهنة في الممارسة العملية لا يحظى بشعبية كبيرة بين المتقدمين. نظرًا لأن قلة من الناس يفكرون في بداية مسار حياتهم حول ما إذا كانوا سيحبون النشاط المختار بعد عدة عقود ، وما إذا كان سيتم منحهم العمل بسهولة.

وبعض الإحصائيات

في بلدنا ، تم تطوير نظام دعم المعلومات للمتقدمين بشكل كافٍ ، بحيث يمكن للجميع التقدم إلى مؤسسة التعليم العالي التي يحبونها والحصول على الملخص الضروري للحقائق في تخصص معين. ولكن ، كما تظهر الممارسة ، من سنة إلى أخرى ، يختار المراهقون مسارهم المستقبلي بشكل عفوي تمامًا ، ولا يسترشدون بأي نصيحة للتوجيه المهني.

كقاعدة عامة ، لا يستطيع ثلثا المتقدمين أن يقرروا حتى اللحظة الأخيرة باختيار التخصص ، لكن البقية مقتنعون بشدة بآرائهم ، والتي غالبًا ما تستند إلى رأي كبار السن وأقرب بيئة